El lunes 11 de marzo marca el inicio oficial del año escolar 2024, pero según datos del Ministerio de Educación (Minedu), más del 50% de los colegios públicos a nivel nacional no están listos para recibir a estudiantes ni maestros.
De los más de 55 mil locales escolares, 32 405 presentan problemas como riesgo de demolición, falta de acceso, mobiliario en mal estado y recursos tecnológicos inoperativos. Esto afecta a más de 1.6 millones de estudiantes de colegios públicos, con regiones como Lima Metropolitana, Cajamarca, Cusco, Piura y La Libertad siendo las más afectadas.
Daniel Alfaro, exministro de Educación, destaca la importancia de la infraestructura educativa, advirtiendo sobre la necesidad de actuar rápido por temas de seguridad ante desastres naturales y para mejorar el aprendizaje.
Además, se revela que 20 251 escritorios para docentes y 17 442 sillas asignadas a los maestros están en mal estado, junto con un gran número de dispositivos tecnológicos inoperativos, lo que subraya la urgencia de invertir en la mejora de los entornos educativos.
