El coordinador regional del Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad (Conadis) en La Libertad, Juan Abanto Rodríguez, sostuvo que existen instituciones educativas regulares que se abstienen a recibir a niños con discapacidad (leve o moderada) con la excusa de que no cuentan con docentes especializados en el sistema Braille, la lengua de señas e incluso desconocen la adaptación de la currícula educativa, por ello no reciben a los niños con discapacidad.
“Hacemos un llamado de atención a la Gerencia Regional de Educación (GRELL), a fin de que pueda promover y difundir la obligatoriedad para que atiendan a los estudiantes que padecen con discapacidad leve o moderada”, declaró Abanto Rodríguez.
De otro lado, indicó que los niños con discapacidad severa deben ser atendidos en los centros educación básica especial, a fin de permitirles hábitos de comportamientos y hacer actividades propias para desarrollar su independencia en el hogar.
