Pensando en miles de jóvenes que buscan avanzar profesionalmente sin dejar de generar ingresos, la Universidad César Vallejo presentó este lunes 18 de mayo su nuevo programa de Pregrado Semipresencial, una propuesta académica que apuesta por la flexibilidad y la formación conectada con el mercado laboral actual.
Con un esquema 70 % virtual y 30 % presencial, esta modalidad permitirá a los estudiantes asistir a clases en vivo desde cualquier lugar; además, de vivir la experiencia desde el campus universitario. De esta manera, podrán organizar mejor sus horarios, mantener sus actividades laborales y continuar desarrollando sus metas personales sin descuidar su preparación profesional.
Una modalidad pensada para los nuevos desafíos
Durante el lanzamiento, la Mgtr. Kelly Acuña, presidente ejecutiva de la UCV, destacó el impacto social de esta propuesta educativa. “Con el lanzamiento de Pregrado Semipresencial UCV, más jóvenes tendrán la oportunidad de trabajar y estudiar al mismo tiempo. Así reafirmamos nuestro compromiso de seguir acercando la educación a todos los segmentos del Perú”, sostuvo.
El programa responde a la necesidad de optimizar el tiempo y a la demanda de una formación académica sólida. Las clases virtuales se desarrollarán en tiempo real y estarán acompañadas de materiales exclusivos, asesorías permanentes y tutorías constantes, generando un seguimiento cercano que fortalece el aprendizaje de cada estudiante.
Carreras alineadas al mercado laboral
El Pregrado Semipresencial ofrecerá carreras vinculadas a sectores con alta demanda y empleabilidad, entre ellas Administración de Empresas, Contabilidad, Ingeniería de Sistemas, Psicología y Derecho. La propuesta busca formar profesionales preparados para desenvolverse en escenarios laborales cada vez más dinámicos y competitivos.
Finalmente, Paul Neira, director general de The Learning Factor, destacó el enfoque innovador del programa. “El Pregrado Semipresencial de la UCV es una propuesta disruptiva porque está diseñada para que el trabajo donde estará el estudiante también será una experiencia de aprendizaje”, afirmó.
